資料:3件

  • 課題1生徒指導論
  • 課題1 生徒指導論 学校教育における生徒指導・進路指導の意義と役割について総合的に論述しなさい。 生徒指導の意義は、「積極的にすべての生徒のそれぞれの人格のよりよき発達を目ざすとともに、学校生活が生徒のひとりひとりにとっても、また、学級や学年、更に学校全体といっ...
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  • 課題2生徒指導論
  • 生徒指導論2 学習指導要領には、ガイダンス機能の充実が強調されている。なぜあたらためて強調されているのかというと、これからの変化の激しい社会において「ゆとり」のなかで「生きる力」を育てる大切さを強調している。「生きる力」とは、自分で課題を見つけ、自ら学び、より...
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  • 教育相談1単位目
  • 教育相談① うつ病の症状 うつ病とは、気分の落ち込んだ沈んだ気分や、普通は楽しいと感じる活動に喜びや興味を失うこと、活動の減退、自身のなさ、罪悪感食欲不振、寝つきが悪くなる。こうした特長のうちいくつかが2週間以上続くと、うつ病と診断される。症状は周期性で波があり、...
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