資料:9件
		
			
			
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					 佛教大学 S0836知的障害教育Ⅰ 佛教大学 S0836知的障害教育Ⅰ
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佛教大学通信教育課程 S0836知的障害教育Ⅰ レポートです。  『テキストで学習した知的障害の障害特性をふまえ、知的障害児が被るであろう社会的不利について考察し(その際、WHOの障害の定義やICFのモデルを参照すること)、その解決方法について具体例をあげて説明せよ。』  2014年...				
 770 販売中 2014/07/31 770 販売中 2014/07/31
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					 佛教大学S0842重複障害・軽度発達障害児の指導法 第二設題 佛教大学S0842重複障害・軽度発達障害児の指導法 第二設題
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佛教大学通信教育課程 S0842重複障害・軽度発達障害児の指導法 第二設題レポートです。  『自閉症の3つの基本特性について説明し、その特性を踏まえた指導や支援について具体的に述べなさい。』  2013年度 A判定  レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!				
 1,650 販売中 2013/12/17 1,650 販売中 2013/12/17
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					 佛教大学S0842重複障害・軽度発達障害児の指導法 第一設題 佛教大学S0842重複障害・軽度発達障害児の指導法 第一設題
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佛教大学通信教育課程 S0842重複障害・軽度発達障害児の指導法 第一設題レポートです。  『自立活動の区分・項目の中からいくつかを取り上げ、重度・重複障害がある子どもへの具体的な指導について述べなさい。』  2013年度 B判定  レポート作成の際に、参考にしていただければと思...				
 1,650 販売中 2013/12/17 1,650 販売中 2013/12/17
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					 佛教大学 S0101教育原論 第二設題 佛教大学 S0101教育原論 第二設題
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佛教大学通信教育課程 S0101教育原論 第二設題レポートです。  『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』  2012年度 A判定  レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!				
 550 販売中 2013/06/27 550 販売中 2013/06/27
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					 佛教大学 S0101教育原論 第一設題 佛教大学 S0101教育原論 第一設題
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佛教大学通信教育課程 S0101教育原論 第一設題レポートです。  『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。』  2012年度 A判定  レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!				
 550 販売中 2013/06/27 550 販売中 2013/06/27
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					 佛教大学 A6108心理学入門 科目最終試験9題x解答 佛教大学 A6108心理学入門 科目最終試験9題x解答
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佛教大学通信教育課程 A6108心理学入門 試験対策 9題分の解答です。  教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行...				
 1,210 販売中 2013/06/27 1,210 販売中 2013/06/27
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					 佛教大学 S0103教育史 第二設題 佛教大学 S0103教育史 第二設題
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佛教大学通信教育課程 S0103教育史 第二設題レポートです。  『ルソーの教育思想について述べよ。』  2012年度 A判定  レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!				
 550 販売中 2013/06/26 550 販売中 2013/06/26
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					 佛教大学 A6108心理学入門 第二設題 佛教大学 A6108心理学入門 第二設題
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佛教大学通信教育課程 A6108心理学入門 第二設題レポートです。  『アタッチメント理論について解説しなさい。』  2012年度 A判定  レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!				
 1,210 販売中 2013/06/26 1,210 販売中 2013/06/26
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					 佛教大学 A6108心理学入門 第一設題 佛教大学 A6108心理学入門 第一設題
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佛教大学通信教育課程 A6108心理学入門 第一設題レポートです。  『社会的アイデンティティと偏見について解説しなさい。』  2012年度 A判定  レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!				
 1,210 販売中 2013/06/26 1,210 販売中 2013/06/26
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