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明星大学通信教育 2013・2014年度 特別活動の指導法 【PB3080】 1、２単位目
- ２問のうち１問選択して解答せよ。 1．なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ。（選択） 2．戦後の教育課程の変遷で、特別活動がどのように位置づけられてきたか、についてまとめなさい｡ 1．学級活動のねらいや特質についてまとめな
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明星大学通信教育 2013・2014年度 教育心理学【PA2030】２単位目
- コールバーグの道徳性の発達理論に基づいて、子どもの道徳性の発達について述べなさい。
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明星大学通信教育 2013・2014年度 児童心理学【PB2090】2単位目
- 子どもの自尊感情に与える親の養育態度と学校の影響について説明しなさい。
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明星大学通信教育 2013・2014年度 児童心理学【PB2090】１単位目
- 子どもの愛着形成について説明しなさい。
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明星大学通信教育 2013・2014年度 教育の制度と経営【PA1030】2単位目
- 1．学校経営もしくは学級経営についての近年の動向のうち、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 2．家庭教育と地域教育力の現状と問題点について考察せよ。 １については、学級経営について書きました。
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明星大学通信教育 2013・2014年度 教育の制度と経営【PA1030】1単位目
- 1．日本における教育改革の動向と教育制度について、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 2．各国の教育制度の中から一つ取り上げ、公教育制度の発展について教育行政と関連して論述せよ。 １については、PISAと全国学力調査 ２については、アメリカの教育制
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明星大学通信教育 2013・2014年度 初等教育課程論 【PB2100】1単位目
- 1．教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 2． 『小学校学習指導要領』の７回の改訂を取り上げ、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴についてまとめてください。
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明星大学通信教育 2013・2014年度 初等社会科教育法（小学校）【PB2120】2単位目
- 1．社会科教育内容の主体的知識化と問題解決力について、両者を培うためにはどうしたらよいか、具体的に論じなさい。 2．初等社会科の指導計画作成の留意点とは何か、評価の意義およびその観点に関連し論じなさい。
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明星大学通信教育 2013・2014年度 初等社会科教育法（小学校） 【PB2120】 1単位目
- 1．初期社会科がめざしたねらいと指導法の特徴について、今日の初等社会科のあり方と課題に関連して論じなさい。 2．初等社会科が育むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と体験学習に関連して論じなさい。
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明星大学通信教育 2013・2014年度 初等生活科教育法 【PB2150】 1単位目
- 1．生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 2．第１学年または第２学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通していくつかの大単元を構想し、要点を述べること。書く形式は自由とする。なお、想定した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。 この課題については、読
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明星大学通信教育 2013・2014年度 教育原理【PA1020】2単位目
- 1．戦後日本の教育改革について3 点を取り上げ、要点をまとめよ。 ２．現在の学校教育の課題について考察せよ。
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明星大学通信教育 2013・2014年度 初等家庭科教育法 【PB3050】 1単位目
- １．小学校家庭科におけるグループ学習の意義について説明しなさい。またグループ学習を行うと、より効果的だと考えられる指導例を考え具体的に述べなさい。 ２．小学校家庭科の評価の観点と趣旨について簡単に説明しなさい。また生活技能を評価する際の留意点と評価法について説
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