資料:11件
		
			
			
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					 S0525 学校教育職入門 第1設題 レポート 2016年 佛教大学 S0525 学校教育職入門 第1設題 レポート 2016年 佛教大学
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佛教大学通信教育課程 S0525 学校教育職入門 第一設題 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。』 テキスト 『教職論:教員を志すすべての人へ 〔第2版〕』 ミネルヴァ書房 		 2015年度 B...				
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					 A6109 日本国憲法 レポート 2016年 佛教大学 A6109 日本国憲法 レポート 2016年 佛教大学
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2016年度シラバスに対応しています。  佛教大学通信教育課程 A6109 日本国憲法 第一設題 『法の下の平等について』 テキスト 『憲法入門〔第4版補訂版〕』有斐閣  2015年度 B判定  レポート作成時の参考にしていただければと思います。				
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					 S0105 教育心理学 第1設題 レポート 2016年 佛教大学 S0105 教育心理学 第1設題 レポート 2016年 佛教大学
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2016年度シラバスに対応しています。  佛教大学通信教育課程 S0105 教育心理学 第一設題 『象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの子どもについての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 テキスト 『教育心理学〔改訂〕』佛教大学 ...				
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					 S0106 教育社会学 第1設題 レポート 2016年 佛教大学 S0106 教育社会学 第1設題 レポート 2016年 佛教大学
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2016年度シラバスに対応しています。  佛教大学通信教育課程 S0106 教育社会学 第一設題 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。』 テキスト 『教育の比較社会学〔増補版〕』学文社  2015年度 ...				
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					 S0107 教育行政学 第1設題 レポート 2016年 佛教大学 S0107 教育行政学 第1設題 レポート 2016年 佛教大学
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佛教大学通信教育課程 S0107 教育行政学 第一設題 『「教育と福祉の連携」について述べなさい。』 テキスト 『教育行政学 子ども・若者の未来を拓く』八千代出版  2016年度 B判定  今年度テキストが変更になり、それに伴って2016年度のシラバスの設題が変更となりましたが、テキス...				
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					 S0538 学校教育課程論(中・高) 第1設題 レポート 2016年 佛教大学 S0538 学校教育課程論(中・高) 第1設題 レポート 2016年 佛教大学
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佛教大学通信教育課程 S0538 学校教育課程論 第一設題 『中学校あるいは高等学校のいずれかの教育過程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。』 テキスト 『学校教育課程論〔第2版〕』学文社 	 2016年度 A判定  レポート作成時の参考にしていただけれ...				
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					 Z1802 介護等体験研究 第1設題 レポート 2016年 佛教大学 Z1802 介護等体験研究 第1設題 レポート 2016年 佛教大学
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佛教大学通信教育課程 Z1802 介護等体験研究 第一設題 『「なぜ介護体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのか論述しなさい。」』 		 2016年度 B判定  今年度テキストが変更になり、それに伴って2016年度のシラバスの設題が変更となりましたが、テキスト変更に伴う...				
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					 S0702 教科教育法数学1 第1設題 レポート 2016年 佛教大学 S0702 教科教育法数学1 第1設題 レポート 2016年 佛教大学
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佛教大学通信教育課程 S0702 教科教育法数学1 第一設題 『数学教育の目標について、学習指導要領と数学教育研究の立場の双方を整理して記述しなさい。続いて、数学教育の評価について、評価の目的・時期・内容と方法について記述しなさい。』 テキスト 『数学教育実践入門』佛教大...				
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					 S0541 教育相談の研究 第1設題 レポート 2016年 佛教大学 S0541 教育相談の研究 第1設題 レポート 2016年 佛教大学
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佛教大学通信教育課程 S0541 教育相談の研究(中・高) 第一設題 『学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。』 テキスト 『学校カウンセリング入門〔第2版〕』ミネルヴァ書房 		 2016年度 B判...				
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					 S0104 教育方法学 第1設題 レポート 2016年 佛教大学 S0104 教育方法学 第1設題 レポート 2016年 佛教大学
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2016年度シラバスに対応しています。  佛教大学通信教育課程 S0104 教育方法学 第一設題 『OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを...				
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					 S0101 教育原論 第1設題 レポート 2016年 佛教大学 S0101 教育原論 第1設題 レポート 2016年 佛教大学
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2016年シラバスに対応しています。  佛教大学通信教育課程 S0101 教育原論 第一設題『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。』  テキスト『教育学の基礎』 佛教大学  2015年度 A判定  レポート作成時の参考にしていただければと思います。				
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