資料:17件

  • Q0709人権(同和)教育 50年に及ぶ戦後の同和教育史を総括すること。
  • Q0709人権(同和)教育 50年に及ぶ戦後の同和教育史を総括すること。また人権教育の意義と学校における人権学習のあり方を具体的に論述すること。 レポートは合格済みです。レポート作成で苦慮されている方、参考にしていただければ幸いです。
  • 770 販売中 2015/07/28
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  • Q0103西洋の歴史【第二設題】up
  • 西洋の歴史 2015年度以降~第二設題です。 私はレポート提出にこまりました、同じくお困りの方の一助となりますようにお使いください。
  • 660 販売中 2016/05/30
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  • Z1103教育心理学1【第一設題】評価A
  • (課題)児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間)の拡がり、自己意識 評価はAでした レポートでお困りのかたの一助になりましょうに
  • 990 販売中 2015/11/24
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  • (佛教大学)2015年Z1101 学校教育職入門
  • テキストを参考に提出をし評価Bでした。 レポート作成でお困りの方いらっしゃいましたらご利用くださいませ。 レポートの題目: 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。
  • 660 販売中 2015/07/20
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  • 佛教大学2015年Z1802介護等体験研究
  • 介護等体験実習のスクーリング後提出するレポートです。 講義內容から自身で作成しておりますので、レポート作成でお困りの方いらっしゃいましたらご利用くださいませ。 レポートの題目: なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのか論述しなさい。...
  • 770 販売中 2015/07/20
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  • 佛教大学2015年Z1116特別活動研究 評価A
  • 特別活動研究のレポートA評価です。 レポート作成でおこまりかたいらっしゃいましたらご利用くださいませ。 レポートの題目: 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生...
  • 990 販売中 2015/07/20
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