資料:7件
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【星槎大学 2023年】道徳の理論・指導法 科目修得試験 評価C
- (1)スクーリングでの学修を通して、特別の教科道徳（道徳科）の授業を行う教師が大切にすべきことは何かについて、 自分が実践しようとする指導法例を上げて、自分の考えをまとめる。 (2)教育活動全体を通じて行う道徳教育について、「中学校学習指導要領解説総則編」P136～141 を...
550 販売中 2023/12/12- 閲覧(453)
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【星槎大学 2023年】道徳の理論・指導法(中等) レポート 評価B
- 「中学校学習指導要領解説 総則編」（平成29年７月）及び「中学校学習指導要領解説 特別の教科道徳編」（平成29年7月）の該当ページの内容を要約したレポートを提出してください。
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【2023年 星槎大学】特別の支援を必要とする生徒の理解 評価A
- 学習に遅れがあるとともに集団にうまくなじめない生徒がいます。その原因と対応方法について述べなさい。
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【2023年 星槎大学】教育相談(中等) 科目習得試験 評価B
- スクーリングの内容やテキスト等を参照し、以下の8つの問（演習）にすべて回答して下さい。 1.カウンセリング（Counseling）とは何か。スクーリング内容や、配付資料、テキスト等を参考に、400-800字程度でまとめ て下さい 2.「チームとしての学校」はなぜ重要なのか。スク...
- 550 販売中 2023/10/30
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【2023年 星槎大学】総合的な学習の時間の指導法(中等) 科目修得試験 評価A
- （１） 教科書「成功事例に学ぶカリキュラムマネジメントの進め方」のP108～P113「言語活動のスキルを向上させる EGG ゼミ」の要点を整理しなさい。また、3年間の教育課程を「目標を実現するにふさわしい探究課題」、「探究的な学 習における生徒の学習の姿」などの視点で考察し...
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【2023年 星槎大学】教育方法・技術論(情報通信技術の活用含む)(中等）評価A
- テーマ：授業づくりのポイントとその事例 教科書『教育の方法と技術Ver.2 IDとICTでつくる主体的・対話的で深い学び』を読 んで学んだことのうち、実際に授業をデザイン、実施する際に重要だと考えるポイントを 3 つ指摘し、各ポイントの概要と重要であると考えた理由について...
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【星槎大学 2023年】教育相談(中等) 評価B
- テーマ：教師が中心となって行われる教育活動としての教育相談がどのような意義や特徴を持つのかについて具体例を挙げながら述べなさい。
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