資料:4件
		
			
			
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					 玉川大学 通信教育部「理科指導法」第1分冊(前半) 評価A 玉川大学 通信教育部「理科指導法」第1分冊(前半) 評価A
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<課題>20世紀後半以後の社会は,「知識基盤社会」であると言われています。このような社会において求められる資質や能力の内容について述べなさい。また,それらの資質や能力を理科教育においてどのように育成しなければならないのか考えを述べてください。そして,前述した内容...				
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					 玉川大学 通信教育部「教育課程編成論」第2分冊 評価A 玉川大学 通信教育部「教育課程編成論」第2分冊 評価A
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<課題> これまでの学習指導要領がどのように変化してきたのかを、①公表された時代の背景、②学習指導要領の特色、③その効果と課題について論じなさい。  ※29年度課題  <批評> 追記予定				
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