資料:2件
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玉川大学 通信教育部「家庭科指導法」第2分冊 評価A
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<課題>小学校家庭科における食生活指導の必要性や内容について、具体的な指導例をあげて論述せよ。 ※29年度課題 <批評> わかりやすくまとめられてあります。
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玉川大学 通信教育部「家庭科指導法」第1分冊 評価A
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<課題>小学校家庭科において「生きる力」を育成するにあたって、どのように授業を考え指導したらよいか。具体的な指導例を挙げて述べなさい。 ※29年度課題 <批評> 要点を押さえてまとめてあります。
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