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相談援助の基盤と専門職①
- 社会福祉士の通信教育にて、50点中46点の評価をいただいたレポートです。 【科目】相談援助の基盤と専門職① 【課題】福祉専門職として守るべき価値と倫理について、あなたの考えを述べなさい。 【文字数】1565字 【評価】46/50点 ・倫理的ジレンマに
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心理学理論と心理的支援
- 社会福祉士の通信教育にて、100点中70点の評価をいただいたレポートです。 【科目】心理学理論と心理的支援 【課題】心理療法とは何かを定義し、代表的な療法を方法や特徴などの点からグループ分けするなどして整理しなさい。 【文字数】1546字 【評価】70
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高齢者に対する支援と介護保険制度①
- 社会福祉士の通信教育にて、50点中35点の評価をいただいたレポートです。 【科目】高齢者に対する支援と介護保険制度① 【課題】介護保険制度施行後の制度改正の流れをまとめ、今後の介護保険制度を運用する上での課題について論じなさい。 【文字数】1524字 【評価】
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保健医療サービス
- 社会福祉士の通信教育にて、100点中90点の評価をいただいたレポートです。 【科目】保健医療サービス 【課題】診療報酬制度における、「出来高払い」と「包括払い」の特徴（長所・欠点を必ず含める）について、病院の立場、患者の立場の両方の視点で述べよ。 【文字
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現代社会と福祉①
- 社会福祉士の通信教育にて、50点中40点の評価をいただいたレポートです。 【科目】現代社会と福祉① 【課題】「助け合い」2019年9月12日にインターネットメディア「現代ビジネス」に掲載された坂本治也の記事『日本人は、実は「助け合い」が嫌いだった・・・国際
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社会理論と社会システム
- 社会福祉士の通信教育にて、100点中80点の評価をいただいたレポートです。 【科目】社会理論と社会システム 【課題】≪自殺と社会の関係≫日本では2006年には自殺対策基本法が制定されるなど、自殺者を減らすことが課題となっている。これらの自殺を予防するために
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福祉サービスの組織と経営
- 社会福祉士の通信教育にて、100点中87点の評価をいただいたレポートです。 【科目】福祉サービスの組織と経営 【課題】福祉サービスの質の評価について、意義と課題について論じなさい。 【文字数】1553字 【評価】87/100点 ・主に第三者評価を中心
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相談援助演習④
- 社会福祉士の通信教育にて、50点中43点の評価をいただいたレポートです。 【科目】相談援助演習④ 【課題】相談援助実践における「エンパワメント」について概要を簡潔にまとめたうえで、自身がこれまでに関わった人たちの中でエンパワメント実現に向けて取り組んだ事例
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低所得者に対する支援と生活保護制度
- 社会福祉士の通信教育にて、100点中80点の評価をいただいたレポートです。 【科目】低所得者に対する支援と生活保護制度 【課題】「生活保護における自立の考え方」生活保護における「自立」の考え方について、被保護世帯の現状を踏まえて論じなさい。 【文字数】1
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相談援助演習②
- 社会福祉士の通信教育にて、50点中40点の評価をいただいたレポートです。 【科目】相談援助演習② 【課題】他者を援助する際に、自身が心がけていることを3～5つあげて記述しなさい。 【文字数】1469字 【評価】40/50点
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社会保障①
- 社会福祉士の通信教育にて、50点中45点の評価をいただいたレポートです。 【科目】社会保障① 【課題】厚生年金、国民年金の支給開始年齢と支給内容について記述しなさい。 【文字数】1561字 【評価】45/50点 本課題は老齢給付について以下の内容を記
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