S0532 生徒指導_進路指導の研究_初等

閲覧数1,509
ダウンロード数2
履歴確認

    • ページ数 : 5ページ
    • 会員550円 | 非会員660円

    資料紹介

    S0532 生徒指導・進路指導の相談(初等) レポートA判定です。全てテキストの中から記述していますので、試験対策にもなるかと思います。

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。
    教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり、個人のもつ悩みや困難の解決を援助することによって、その生活によく適応させ、人格の成長への援助をはかるものである。

    (文部省編、1981)

    教育相談は①「開発的教育相談」、②「治療的教育相談」、③「予防的教育相談」の3つに大別する事ができる。

    それぞれがどの様な教育活動であるか述べる。

    「開発的教育相談」には勉強の遅れている子どもに対して個別指導を行ったり、勉強のコツを教えたりする学業相談も含まれる。これは教師が普段行っている教育活動であるが、それも子ども一人ひとりの成長を助ける教育相談の活動と言える。

    「治療的教育相談」は「適応相談」とも呼ばれる。これは様々な情緒的な問題を抱えた子どもに対して、問題の所在を明らかにし、治療的に関わることによって、問題解決と日常生活および社会生活への適応、さらには人格的成長...

    コメント0件

    コメント追加

    コメントを書込むには会員登録するか、すでに会員の方はログインしてください。