特別活動研究 S0529 A判定(2)

閲覧数1,061
ダウンロード数1
履歴確認

    • ページ数 : 3ページ
    • 会員550円 | 非会員660円

    資料紹介

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    「問題」

    「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」
    「解答」

     小学校の特別活動の目標は、小学校学習指導要領 第4章特別活動において、

    「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図るとともに、集団の一員としての自覚を深め、協力してよりよい活動を築こうとする自主的・実践的な態度を育てる。」

    と示されている。これは特別活動の特質が、実践的な集団活動にあることを大前提条件としており、その集団活動の中において、次の4点を目標としている。

    ①心身の調和のとれた発達。

    ②個性の発見とお互いの理解、及びその伸長。

    ③社会性の育成。

    ④自主的・実践的態度の育成。

    また学校行事がどのような位置づけかというと、小学校学習指導要領 第4章特別活動 第2によれば、

    D 学校行事

    「学校行事においては、全校又は学年を単位として、学校生活に秩序と変化を与え、集団への所属感を深め、学校生活の充実と発展に資する体験的な活動を行うこと。」

    とあ...

    コメント0件

    コメント追加

    コメントを書込むには会員登録するか、すでに会員の方はログインしてください。