生徒指導・進路指導の研究(中高)

閲覧数1,701
ダウンロード数12
履歴確認

    • ページ数 : 8ページ
    • 会員550円 | 非会員660円

    資料紹介

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    「中学・高校における生徒指導の原理とは何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明してください。」
    1.生徒指導とは
    教育基本法第一条に「教育は、人格の完成を目指し、(後略)」とあるように、学校においては「人格の完成」のための指導が教科指導と並んで重要視される。この「人格の完成」のための指導が、生徒指導であると考えられる。文部省は、諸説が入り乱れていた生徒指導の定義・解釈を統一し、指導の統一と方法論の共有化を図るため『生徒指導の手引』を編集した。これにより、それまでは生活指導・生徒指導という風に曖昧に用いられていた用語についても「生徒指導」に統一された。この『生徒指導の手引』には、児童・生徒の人格を尊重しつつ、個々人の個性の伸長を最大限にはかり、総合的な人間形成をめざした教育活動であると示されている。つまり、一人ひとりの生徒が置かれている環境や社会的諸条件を考慮し、これに主体的に対応し、集団での人間関係の改善や協調性の向上を図っていく。そして、自己指導能力や自己教育力を高めて自己実現が可能となるような資質と態度を育てる教育的な指導・援助に努めるのである。
    2.生徒指導の原...

    コメント0件

    コメント追加

    コメントを書込むには会員登録するか、すでに会員の方はログインしてください。