【S0529 特別活動研究 A判定】

閲覧数1,166
ダウンロード数1
履歴確認

    • ページ数 : 8ページ
    • 会員550円 | 非会員660円

    資料紹介

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく示していると思われる
    学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明しなさい。 
     1)特別活動とは
     「特別活動」とは学校の教育課程における各教科、および道徳(小・中学校)および総合的な学習の時間以外の教育活動の総称である。
    特別活動の具体的な活動内容は、小学校では学級活動、児童会活動、クラブ活動、学校行事。中学校では学級活動、生徒会活動、学校行事。高等学校では、ホームルーム活動、生徒会活動、学校行事となっており、これらの活動を通して「心身の調和の取れ
    た発達」「個性の発見とお互いの理解、及びその伸長」「社会性の育成」「自主的、実践的態度の育成」が図られることを目的としている。
    (2)学校行事の目的
     学校行事は、教科学習や学級活動、児童会活動
    やクラブ活動など日頃の学習や経験を発揮し、更に発展を図る教育活動の一環であり、教科学習では容易に得られない教育的価値を持つ体験的な集団活動である。小学校学習指導要領では学校行事の目標を「学校行事においては、全校な又は学年を単位として、学校生活に秩序と変化を与...

    コメント0件

    コメント追加

    コメントを書込むには会員登録するか、すでに会員の方はログインしてください。