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1-1 学校教育相談の新たな役割について論述せよ。


1‐2　不登校の子への相談活動のあり方について論述せよ。

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571教育相談研究1
1－1　学校教育相談の新たな役割について論述せよ。
　歴史的転換期を迎えた今日、潤いのない人間と社会の繰り返しの中で、今後の学校教育

相談は重要な役割を担うことになる。今必要なのは、新たなパラダイム転換への転換であ

る。それは、本質的な相互補充関係において捉えられるホリスティック・パラダイムでな

ければならない。このホリスティック・パラダイムの考え方こそ、全ての教育活動の中で

意識されるべき観点である。これからの学校教育相談は、他を排除し対決するのではなく、

相互につながりあっている「いのち」の根源的な関係に気付かせ、いかに自他が調和共存

していくかを、全ての教師に全ての教育活動の中で追求させるものに発展していかなけれ

ばならない。それにより子どもたちの中に、自分と違う相手を一方的に排除するのではな

く、違いを認め合い、互いに補い合い、全体の中で多様な個性の調和を目指すという新た

な視点が生まれ広がることが重要である。それと同時に、子どもたち一人ひとりの内なる

部分が豊かに成長できるための手助けも必要である。大切なのは、子どもたちの感性や心

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