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平和教育の危機と展望 改定教育基本法下での平和教育のあり方
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利益とコストの予期が中学生における友人への相談行動に与える影響の検討
抑うつの促進および低減プロセスにおける自動思考の媒介効果
幼児の条件推論とワーキングメモリおよび抑制制御の関連
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