2025年度入学、明星大学小学校通信教育、レポート最新版です。
【課題】
1テキストの「測定」及び「変化と関係」領域について今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編(平成29年6月)の「C測定」か「C変化と関係」における「数学的活動」の教材を1つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて、具体例を挙げて説明しなさい。
測定領域は、児童の日常生活に密接に関わる重要な学習内容である。長さ、重さ、時間など、様々な量の概念は、児童の身の回りにはびこっている。しかし、これらの量に関する概念や考え方、測定方法などを、児童が十分に理解しているとは限らない。今日的な課題としては、以下の3点が挙げられる。
1つ目に、単位換算の指導においては、文字や図...