資料紹介
東京福祉大学 生活のレポート「幼児保育の基本と、教科「生活」の目標や内容との関連や連続について具体的に考察して述べよ」になります。B評価より上のランクのB+評価です。
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東京福祉大学 レポート
科目コード：7420 評価：「B＋」
「幼児保育の基本と、教科『生活』の目標や内容との関連や連続について具体的に考察して述べよ。」
幼児期における最も基本的な生活習慣は食事、排泄、睡眠、着脱、清潔に関する行為の５項目であり、これらの形成はこの時期において重要な課題の１つである。そして、生活科の指導に当たり、児童がいかなる習慣や技能を身に付けているか等の育ちの実態を適切に見極め、その内容を進化・発展させたものとしていく事が必要である。幼児保育において、幼児が自然と関わり、友達と遊ぶ事等の日常的な活動の積み重ねの中で、これらの形成の発達が図られる。生活科は幼児や児童の具体的な活動や経験を内容の一環とする所に特色があり、具体的には見る、聞く、触れる、作る、探す、育てる、遊ぶ等の事を直接働きかける学習活動である。また、これらの活動の中で気が付いた事を言葉、絵、動作、劇化等により表現をする学習活動でもある。更に、児童が身近な環境と直接関わり合う中で、それに必要な技能や習慣を身に付け、自立への基礎を養う事を目指している。これらの様に、幼児期の生活と児童期に学習する生...
