資料紹介
明星大学 通信教育 PA3140 教育相談の基礎と方法の１+2単位目 レポートです。
成績：合格
1単位目
①カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら、教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。3種類の教育相談の違いについても言及すること。
②子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、子どもの問題行動の捉え方の2点について整理して述べなさい。
2単位目
① 発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したらよいか。
自閉症スペクトラム障害、ADHD、学習障害のなかの1つを取り上げ、障害のメカニズムと支援について述べなさい。
自閉症スペクトラム障害 選択
②「いじめ」「不登校」「障害のある、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」「困った保護者への支援」の問題のうち、いずれか１つを選んで、その考え方と支援の方法を述べなさい。
「不登校」「障害のある、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」選択
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タイトル
【明星大学通信】PA3140教育相談の基礎と方法1+2単位目レポート
資料紹介
明星大学 通信教育 PA3140教育相談の基礎と方法の１+2単位目 レポートです。
成績：合格
1単位目
①カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら、教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。3種類の教育相談の違いについても言及すること。
②子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、子どもの問題行動の捉え方の2点について整理して述べなさい。
2単位目
①発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したらよいか。
自閉症スペクトラム障害、ADHD、学習障害のなかの1つを取り上げ、障害のメカニズムと支援について述べなさい。
②「いじめ」「不登校」「障害のある、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」「困った保護者への支援」の問題のうち、いずれか１つを選んで、その考え方と支援の方法を述べなさい。
講評概略(一部表現を変更している場合もあります)
1単位目
課題の設問に、概ね解答されていましたので、本レポートは合格です。
心理相談では、カウンセ...
