【星槎大学通信】〈24カリキュラム〉4410121 日本史Ⅱ レポート+科目習得試験

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    資料紹介

    星槎大学 4410121 日本史Ⅱのレポート+科目習得試験セットです。
    成績:レポート→A 科目習得試験→S
    レポート
    テキスト①と②から1つずつ、自らが歴史的に重要だと思うできごとを取り上げ(計2つ)、Ⅰ.それについて概要を示すとともに、Ⅱ.そのできごとの歴史的背景(なぜそれがおこったのか)と、Ⅲ.そのできごとがもたらした状況(それによってどのような変化があったのか)、Ⅳ.その出来事の歴史的意義(その出来事の前後(Ⅱ.Ⅲ)を見渡して、現在ではなく、その時代においてその出来事が起こることはどのような意義があったか)、の4点について述べなさい。
    科目習得試験
    問:自分が教員の立場で生徒にレポートを課すとしたらどのようなレポートを課すか。近世(教科書(1))と近代以降(教科書(2))の分野からそれぞれ1つずつ問いを作成し計2つ、解答モデルを作成するとともに、問いを立てた意図を示しなさい。

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    タイトル
    【星槎大学通信】〈24カリキュラム〉4410121日本史Ⅱレポート+科目習得試験
    資料紹介
    星槎大学 4410121 日本史Ⅱのレポート+科目習得試験セットです。
    成績:レポート→A 科目習得試験→S
    レポート
    テキスト①と②から1つずつ、自らが歴史的に重要だと思うできごとを取り上げ(計2つ)、Ⅰ.それについて概要を示すとともに、Ⅱ.そのできごとの歴史的背景(なぜそれがおこったのか)と、Ⅲ.そのできごとがもたらした状況(それによってどのような変化があったのか)、Ⅳ.その出来事の歴史的意義(その出来事の前後(Ⅱ.Ⅲ)を見渡して、現在ではなく、その時代においてその出来事が起こることはどのような意義があったか)、の4点について述べなさい。
    科目習得試験
    問:自分が教員の立場で生徒にレポートを課すとしたらどのようなレポートを課すか。近世(教科書(1))と近代以降(教科書(2))の分野からそれぞれ1つずつ問いを作成し計2つ、解答モデルを作成するとともに、問いを立てた意図を示しなさい。

    レポート講評(一部表現を変更している場合もあります) ※試験へのコメントはシステム上存在しません
    織...

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