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明星大学 PL2030 肢体不自由者の心理・生理・病理1単位目レポートです。2022年に提出し、合格をいただいています。
【課題】
1.肢体不自由者の障害特性を理解し、心理・生理・病理の基本を理解した上で、実際の指導の方法について要点をまとめよ。
2.肢体不自由者の事例を取り上げ、個別の教育支援計画を考慮したうえで、個別の指導目標を考慮した指導案を作成せよ。
内容の不足や訂正の添削コメントがついた合格レポートは販売していません。不足なく高評価で合格したレポートのみを販売していますので、ぜひ参考にご利用ください。
明星大学 PL2030 肢体不自由者の心理・生理・病理 1単位目 合格レポート
【2012年~課題】
1.肢体不自由者の障害特性を理解し、心理・生理・病理の基本を理解した上で、実際の指導の方法について要点をまとめよ。
2.肢体不自由者の事例を取り上げ、個別の教育支援計画を考慮したうえで、個別の指導目標を考慮した指導案を作成せよ。
1.肢体不自由者の障害特性を理解し、心理・生理・病理の基本を理解した上で、実際の指導の方法について要点をまとめよ。
肢体不自由のある子どもは脳性疾患による場合が圧倒的に多く、中でも脳性マヒ児がその大半を占める。脳性マヒ児は、脳損傷による運動障害を有するほか、知的...