資料紹介

教科書の深い読み込みと、専門的な内容が求められるため、合格にたどり着きにくいレポートです。教科書や海外の文献を参考にして、合格を得たレポートです。インターネットのコピーアンドペーストのチェックに厳しい科目ですので、参考に慣れれば幸いです。
１単位目　課題
　１．プラトンの教育思想について要点をまとめよ。
　２．モンテーニュの著書『エッセー』で示される教育観を述べよ。
　３．ヘルバルトの教育論について説明せよ。

２単位目　課題

　１．ルソーの教育論を「人間の内的自然の発達」を中心に検討せよ。
　２．デューイの教育論を「経験」概念を中心にまとめよ。
　３．福沢諭吉の教育観の要点をまとめよ。

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１単位目課題
１．プラトンの教育思想について要点をまとめよ。
２．モンテーニュの著書『エッセー』で示される教育観を述べよ。
３．ヘルバルトの教育論について説明せよ。

講評
専門書を用いて調べられています。各要点がまとまっています。

１古代ギリシアのアテナイ市において、有償で教育を提供する自称教師たちであるソフィストが存在していた。しかしながら、ソクラテスは、この教育方法に批判的な立場を取っていた。ソクラテスの弟子に当たるのがプラトンである。彼も同様の考えをもっていた。プラトンの哲学思想は、ソフィストたちの教育手法に対する反発を背景にして展開されている。
プラトンは、「イデア」と呼んだ永遠不変かつ時空を超越した非物質的で絶対的な実在を重視した。イデアは感覚的では捉えられず、哲学的な対法によってのみ探究できる確実な知識であると考えられていた。このため、プラトンは数学を重要視し、イデア論の基盤となる確実な知識を提供するものと見なしていた。彼はソフィストたちの教育手法を批判し、知識の注入」ではなく、哲学的な問答法を通...

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