生徒・進路指導論(中等)レポート 評価S 星槎大学

閲覧数1,082
ダウンロード数2
履歴確認

    • ページ数 : 4ページ
    • 会員550円 | 非会員660円

    資料紹介

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    581113 生徒・進路指導論(中等)
    レポートのテーマ
    次の二つの設問について論じてください。
    設問1(1500字以上)
    次の①~③を具体的に論じてください。
    ①生徒指導の役割と家庭教育の役割について
    ②基本的な生活習慣を育むために、学校と家庭が連携して取組む内容と方法について
    ③基本的生活習慣の確立における、自分が感じている疑問や課題について

    設問1
    ➀生徒指導の役割と家庭教育の役割について
     まず、生徒指導の役割について考える。生徒指導提要には、「生徒指導とは一人一人の児童生徒の人格を尊重し、個性の伸長を図りながら、社会的資質や行動力を高めることを目指して行われる教育活動のことである¹⁾」と示されている。私は中学生の頃、教師から「なぜ勉強をしないといけないと思う?」と質問を投げかけられたことがある。この質問から、学習は自分の将来の可能性を広げることだと考え、自主的に学習に取り組むようになった。このように、教師の発問や助言、指導によって子どもたちに自己選択や自己決定の場が生まれる。それが自己指導能力につながり社会的資質や行動力を高めることにつながる。これらは変化の激しい社会で生き...

    コメント0件

    コメント追加

    コメントを書込むには会員登録するか、すでに会員の方はログインしてください。