資料紹介

佛教大学 教育心理学　設題2のレポートです。
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【設題】コンピテンシーとエモーショナル・インテリジェンスを取り上げ、そのような知性についての新しい捉え方が提唱されてきた社会的背景について解説しなさい。　また、近年学校現場でも取り入れられてきているパフォーマンス評価の考え方との関連について考察をしなさい。

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コンピテンシーとエモーショナル・インテリジェンスを取り上げ、そのような知性についての新しい捉え方が提唱されてきた社会的背景について解説しなさい。　また、近年学校現場でも取り入れられてきているパフォーマンス評価の考え方との関連について考察をしなさい。

　まず、コンピテンシーとエモーショナル・インテリジェンスについてだ。コンピテンシーとは、辞書によると「成果を上げる行動特性。」とある。英語ではcompetencyで名詞はcompetenceとなり日本語訳すると「能力、適性、資産、十分な収入、権能、権限、(証人などの)適格性、言語能力」といった意味である。だが、これだけでは抽象的であるため、他の教材から引用する。慶應義塾大学教授の渡辺氏によるとコンピテンシーとは「特定の職務を効果的に行うために必要とされる，観察・測定が可能な個人のスキル，行動，知識，能力，才能」だそうだ。例として挙げると「学校でプレゼンテーション大会で他の学生と違った最新の映像技術を用いたおかげで大会で優勝した」ということがあったとしよう。この中のコンピテンシーの部分は「最新の映像技術を用いた」である。これは他の学生と違っ...

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