社会科教育法 学習指導案 2024年 佛教大学通信 パターン2 受理
3200字程度指定(学習指導案のため実質字数指定なし)
レポート作成の参考にご活用ください。
本学習指導案は、指定テキスト p.175 から p.180 より、新たな問いを見出したりする学
習過程を展開することを目指し、問題解決的な学習を重視した1時間単位の学習単位に基
づいて作成したものである。
第四学年 社会科学習指導案
1.日時 令和〇年〇月〇日(〇)〇校時
2.単元名 ごみの処理と利用
3.単元の目標
・自分たちが出すごみの種類や量、またそれがどのように処理されているのか、ごみ
処理にはどんなルールがあるのかなどについて資料を活用して具体的に調べることが
できるようにする。また、生活していくうえでごみは必ず出てくるということや、そ
の安全な処理や資源の再利用は計画的・協力的に行われていること、ごみを減らして
いくために自分になにができるのかを考えることができるようにする。ごみの処理と
再利用について社会的な見方や考え方を成長させることができるようにする。
4.単元の評価規準
【知識及び技能】
・ごみの種類や量、処理のきまりや方法について理解している。
・ごみの処理や再利用が計画的・協力的に進められていることで健康的な生活の維持
と向上が図られていること...