資料紹介

《S0528　道徳教育の研究》
「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。

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S0528 道徳教育の研究 第１設題
学籍番号 氏名
（1）
「 生きる 力」 の育成 と道徳 教育に ついて 述べ よ 。
第15期中央教育審議会審議会第一次答申は時代を超えて変わらない
価値あるものを大切にするとともに、社会の変化に的確かつ迅速に対応
する教育を実現するために、「生きる力」の育成という新しい教育の目的
を明示した。そして、これからの教育においては、「生きる力」の育成が
不 可欠で ある 。「 生きる 力」とは、変化 の激し い社会 におい て、いかな る
場面でも他人と協調しつつ自律的に社会生活を送れるようになるために
必要な、人間としての実践的な力であり、豊かな人間性を重要な要素と
す る。
「生きる力」は「確かな学力」と「豊かな人間性」と「健康・体力」
という三つの能力から成る「全人的な力」と定義されている。「確かな学
力」は、知識・技能に加え、自分で課題を見付け、自ら学び、主体的に
判断し、行動し、よりよく問題を解決する資質や能力のことである。「豊
かな人間性」は、自らを律しつつ、他人とともに協調し、他人を思いや
る 心や感 ...

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