S0525_学校教育職入門(第1設題)

閲覧数2,403
ダウンロード数1
履歴確認

    • ページ数 : 6ページ
    • 会員550円 | 非会員660円

    資料紹介

    S0525(学校教育職入門)のレポートで、A評価をいただいたものです。

    指定教科書「教職論 教員を志すすべての人へ[第 2 版]」

    第1設題「現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あ なたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。」

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    S
    0525
    学校教育職入門

    1
    設題



    現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あ
    なたはどのような教師になりたい
    のかについて述べてください。
    1.
    はじめに
    (第
    1
    章第
    1

    1
    「教師の歴史」より)
    教師に求められる資質について論ずる前に、「教師」と「教員」の
    違いについて次のように区別する。
    「教師」とは、
    広義に
    人にものを教える人
    のことを意味する。

    としての生き方
    を教え諭す僧侶や芸事を教える師匠、あるいは子供
    の躾に当たる親なども含まれる。
    一方

    「教員」とは、
    近代教育制度によって制度化された学校にお
    いて、公的に認定された資格をもって、
    意図的、計画的に教育活動
    に携わる公職者をいう。
    また、「教師」に求められる資質能力は「教
    員」
    にも同様に求められるものである
    。これらのことを踏まえ、こ
    こでは、「教員に求められる資質・能力」について論ずる。
    2.
    教員に求められる資質・能力
    (第
    1
    章第
    1

    「教師の歴史」
    〜第
    2

    「教職の成立と求められる
    教員の資質の変遷」
    より)
    教員に求められる資質・能力を...

    コメント0件

    コメント追加

    コメントを書込むには会員登録するか、すでに会員の方はログインしてください。