PB3080 特別活動の指導法(小学校)明星大学1単位目

閲覧数2,179
ダウンロード数2
履歴確認

    • ページ数 : 3ページ
    • 会員550円 | 非会員660円

    資料紹介

    高評価を貰いました。1を選択しました。
    参考程度にご活用ください。

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    明星大学 通信教育 PB3080 特別活動の指導法(小学校) 1単位
    【課題】

    2題のうち1問選択して解答せよ

    なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ。

    戦後の教育課程の変遷で、特別活動がどのように位置づけられてきたか、ついてまとめなさい。
    【講評】

    特別活動の意義や特質について多角的に検証されています。
    ==================

     本課題では、1の小学校教育の中での特別活動の必要性と、その教育的意義を選択する。まず特別活動の定義および目標、活動内容を概説する。そして学校教育における特別活動の位置づけを述べた後、最後に必要性と教育的意義について述べる。

     特別活動とは、学校における学習や授業という言葉では捉えられない、「多様で自由度の高い」活動である。これは、学習指導要領の特別活動の、「第2 各活動・学校行事の目標及び内容」、「第3 指導計画の作成と内容の取扱い」に明記されている。そして小学校における特別活動が目指す全体目標は、2008年3月に告示された小学校学習指導要領によると、「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発...

    コメント0件

    コメント追加

    コメントを書込むには会員登録するか、すでに会員の方はログインしてください。